KiTa / Maxiclub

Die Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten beruht hauptsächlich auf der Gestaltung eines möglichst nahtlosen Übergangs von der KiTa in die Schule. Nach der Anmeldung in der Schule werden Gespräche mit den Erzieher/-innen über jedes zukünftige Schulkind geführt. Ggf. wird gemeinsam überlegt, ob oder welche Förderung in der KiTa, im Elternhaus oder in einer therapeutischen Praxis nötig ist. Die Vorschulkinder der naheliegenden KiTas besuchen über einen Zeitraum von 6 Wochen je 2 Stunden pro Woche die GHS, um mit Pädagogen/-innen aus Schule und KiTa den „Maxiclub in der Schule“ durchzuführen. Inhalte sind Spiele, Lieder, Arbeitsaufträge, Bewegungsangebote und Entspannung. Darüber hinaus finden Besuche älterer Schüler/-innen der GHS in den KiTas statt, z.B. um den KiTa-Kindern vorzulesen. Nach Absprache wird in einer KiTa ein Elternabend mit Vertreter/-innen der Schule durchgeführt, z.B. vor der Einschulung zum Thema „Was gehört zur Schulfähigkeit?“